Interventionsstudien zur Förderung numerischer Basiskompetenzen rechenschwacher Kinder - ein Überblick über theoretische Grundlegungen und Förderansätze
Seitenangaben Beitrag:
308-322
Herausgeber:
S. Fritz ; G. Ricken
Buchtitel:
Handbuch Rechenschwäche. Lernwege, Schwierigkeiten und Hilfen bei Dyskalkulie