Kompetenzanforderungen der Additiven Fertigung im Bauwesen – Explorativ-empirische Studie
9. JOTED Symposium
2024
Critical Thinking Assessment in Higher Education: A Mixed-Methods Comparative Analysis of AI and Human Evaluator
International Journal of Human–Computer Interaction
2025
1-14
The Added Value of Professional Development Programs: Insights from a Case Study
Social Education Research
2025
294-308
Toward a universal definition of instructional design: a systematic review
Discover Education
2025
4
1
Kompetenzanforderungen der Additiven Fertigung im Bauwesen
Technische Universität München
2025
233
VET leaders’ collaborative problem-solving skills: insights from a professionals’ master’s degree program
Frontiers in Education
2024
9
Digital Transformation of Corporate Technical Education and Training – A Case Study on Instructional Designers´ Perceptions
Vocations and Learning
2025
Professionalisierung und Kommunikation in der internationalen Berufsbildung
Berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
2024
3
Mentoring auf Augenhöhe? Individuelles Mentoring unter Professionals in der beruflichen Bildung - Erkenntnisse aus bilateraler Perspektive
Jahrestagung 2024 der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
2024