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Breitschopf, Juliane; Wittmann, Eveline
Measuring Teachers’ Beliefs about Autonomy support: Adaptation and Validation of the “Problems in Schools” Questionnaire (PIS)
Mora-Ruano, Julio G.;Gebhardt, Markus;Wittmann, Eveline
Teacher Collaboration in German Schools: Do Gender and School Type Influence the Frequency of Collaboration Among Teachers?
Frontiers in Education
2018
3
Wittmann, E.; Ziegler, B. Frommberger, D.
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2018
Budrich
2018
Wittmann, E.; Offinger, R.; Rasch, K.; Mourits, R. Littau, P.
Gewaltopfer in berufsbildenden Schulformen. Zum Zusammenhang zwischen Gewalterfahrungen und beruflicher Bildungsbiographie. Ein Forschungsbericht
2018
Wittmann, E.
System, Struktur und Organisation der Berufsausbildung in Deutschland
Handbuch Berufsbildung. Springer Reference Sozialwissenschaften
R. Arnold, A. Lipsmeier & M. Rohs
Springer VS
Wittmann, E.
Systemic Maladministration in the Digital Age. Serving the Individual or Bureaucracy in Educational Administration?
63- 74
International Perspectives on Maladministration in Educational Administration
E. A. Samier & P. Milley
Routledge
Wittmann, E.
Indikatorenentwicklung im Föderalstaat – Governancetheoretisch fundierte Analysen im Rahmen der kanadischen Bildungsberichterstattung
Journal for Educational Research Online (JERO)
10
2
74-92
Simon, J.
Pflegewissenschaftliche Ansprüche in der Unterrichtsplanung – Eine empirische Untersuchung
2018
Dissertation
Kell, A. Wittmann, E.
Organisationen und Institutionen der Berufsbildungsforschung
Handbuch Berufsbildungsforschung
F. Rauner & P. Grollmann
BIBB
2018
Döring, O. Wittmann, E.
Messbarkeit von Bildungsprozessen in der Altenpflege. Kompetenzen effektiver und effizienter ermitteln
Weiterbildung
2018
4
S. 20-22
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