Organisation Tagungen
Schwerpunkttagung der GDCP „BNE – Bildung für nachhaltige Entwicklung“.
2023, 13.02.-15.02.2023 Raitenhaslach.
2023
Kompetenzen für Nachhaltigkeit – Intervention im Lehramt Chemie.
Jahrestagung Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik 2025.
Frankfurt am Main, 10.09.2025.
2025
Entwicklung und Evaluation der Unterrichtssequenz „Aluminium - Gewinnung, Nutzen, Recycling“ mit Fokus auf Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Fach Chemie der gymnasialen 9. Klasse.
16. Bayerisches Forschungskolloquium zur Didaktik der Chemie 2024.
Frauenchiemsee, 14.05.2024.
2024
Entwicklung Digitaler-, Medien- und Reflexionskompetenz bei Lehramtsstudierenden durch die begleitete Erstellung digitaler Experimentierassistenten.
16. Bayerisches Forschungskolloquium zur Didaktik der Chemie 2024.
Frauenchiemsee, 14.05.2024.
2024
Explizites und Implizites Auftreten von BNE in Schulbüchern – eine Schulbuchanalyse.
Schwerpunkttagung der GDCP „BNE – Bildung für nachhaltige Entwicklung“.
Raitenhaslach, 14.02.2023.
2023
Do pre-service teachers and teachers recognize ESD-specific competencies in chemistry textbooks – a task analysis.
European science education research association (ESERA).
Cappadocia, Turkey, 28.08.2023.
2023
Bildung für nachhaltige Entwicklung im Schulkontext.
38. Fortbildungs- und Vortragstagung der Fachgruppe Chemieunterricht.
Osnabrück, 17.09.2022.
2022
BNE-Kompetenzen in der Lehrkräftebildung – ein systematisches Review.
Jahrestagung Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP).
Aachen, 12.09.2022.
2022
BNE-spezifisches Professionswissen in der Lehrkräftebildung – ein systematisches Review.
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft BNE- Kommissionstagung.
Frankfurt am Main, 05.09.2022.
2022
BNE-spezifisches Professionswissen in der Lehrerbildung (Chemie).
Doktorierendenkolloquium der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP).
Online, 29.10.2021.
2021