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Titel:

Interventionsstudien zur Förderung numerischer Basiskompetenzen rechenschwacher Kinder - ein Überblick über theoretische Grundlegungen und Förderansätze

Dokumenttyp:
Buchbeitrag
Autor(en):
Obersteiner, A.; Reiss, K.
Seitenangaben Beitrag:
308-322
Herausgeber:
S. Fritz ; G. Ricken
Buchtitel:
Handbuch Rechenschwäche. Lernwege, Schwierigkeiten und Hilfen bei Dyskalkulie
Verlag / Institution:
Beltz
Verlagsort:
Weinheim
Jahr:
2017
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