Interventionsstudien zur Förderung numerischer Basiskompetenzen rechenschwacher Kinder - ein Überblick über theoretische Grundlegungen und Förderansätze
Document type:
Buchbeitrag
Author(s):
Obersteiner, A.; Reiss, K.
Pages contribution:
308-322
Editor:
S. Fritz ; G. Ricken
Book title:
Handbuch Rechenschwäche. Lernwege, Schwierigkeiten und Hilfen bei Dyskalkulie