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- Titel:
Mathematikunterricht in Deutschland: Befunde aus PISA 2012
- Dokumenttyp:
- Buchbeitrag
- Autor(en):
- Schiepe-Tiska, A.; Reiss, K.; Obersteiner, A.; Heine, J.-H.; Seidel, T.; Prenzel, M.
- Seitenangaben Beitrag:
- 123-154
- Herausgeber:
- M. Prenzel, C. Sälzer, E. Klieme & O. Köller
- Buchtitel:
- PISA 2012: Fortschritte und Herausforderungen in Deutschland
- Verlag / Institution:
- Waxmann
- Verlagsort:
- Münster
- Jahr:
- 2013
BibTeX
Vorkommen:
- mediaTUM GesamtbestandHochschulbibliographie2013FakultätenTUM School of EducationLehrstuhl für Unterrichts- und Hochschulforschung (Prof. Seidel)
- mediaTUM GesamtbestandEinrichtungenSchools TUM School of Social Sciences and TechnologyEhemalige EinrichtungenLehrstuhl für Empirische Bildungsforschung (Prof. Prenzel)2013
- mediaTUM GesamtbestandEinrichtungenSchools TUM School of Social Sciences and TechnologyDepartmentsEducational SciencesLehrstuhl für Didaktik der Mathematik (Prof. Obersteiner)2013
- mediaTUM GesamtbestandEinrichtungenSchools TUM School of Social Sciences and TechnologyDepartmentsEducational SciencesLehrstuhl für Pädagogische Psychologie (Prof. Seidel)2013