- Title:
Adaptive Lernimpulsen beim Umgang mit Fehlvorstellungen im Bereich Brüche: eine empirische Studie im Mixed-Methods Design
- Document type:
- Konferenzbeitrag
- Author(s):
- Becker, S., Dreher, A., Obersteiner, A.
- Book / Congress title:
- Tagung des Arbeitskreises Empirische Bildungsforschung der GDM
- Year:
- 2023
- BibTeX