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- Titel:
Adaptive Lernimpulsen beim Umgang mit Fehlvorstellungen im Bereich Brüche: eine empirische Studie im Mixed-Methods Design
- Dokumenttyp:
- Konferenzbeitrag
- Autor(en):
- Becker, S., Dreher, A., Obersteiner, A.
- Kongress- / Buchtitel:
- Tagung des Arbeitskreises Empirische Bildungsforschung der GDM
- Jahr:
- 2023
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