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Titel:

Teachers' diagnostic activities during task-based assessments in a digital simulation

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:
Textbeitrag / Aufsatz
Autor(en):
Schons, C., Obersteiner, A., Fischer, F., Reiss, K.
Seitenangaben Beitrag:
171-178
Herausgeber:
M. Ayalon, B. Koichu, R. Leikin, L. Rubel, & M. Tabach
Kongress- / Buchtitel:
Proceedings of the 46th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
Band / Teilband / Volume:
4
Verlag / Institution:
PME
Jahr:
2023
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