Login
- Dokumenttyp:
- Verschiedenes
- Autor(en):
- Obersteiner, A.; Reiss, K.; Ufer, S.
- Titel:
- MenZa – Mentale Repräsentationen von Zahlen und arithmetische Kompetenz im frühen Grundschulalter. Abschlussbericht an das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
- Jahr:
- 2013
- TUM-Einrichtung:
- TUM School of Education, München
BibTeX