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Latif, Ehsan;Zhou, Yifan;Guo, Shuchen;Gao, Yizhu;Shi, Lehong;Nayaaba, Matthew;Lee, Gyeonggeon;Zhang, Liang;Bewersdorff, Arne;Fang, Luyang;others
A systematic assessment of openai o1-preview for higher order thinking in education
arXiv preprint arXiv:2410.21287
2024

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Bewersdorff, A., Nerdel, C.
KI in gymnasialer und beruflicher Lehrkräftebildung an der TUM: Interdisziplinäres und fachdidaktische Umsetzungsbeispiel
110 - 113
Kompetenzen für den Unterricht mit und über Künstliche Intelligenz
Huwer et al.
Waxmann
2024

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Bewersdorff, Arne;Weiler, David
Unveiling damped spring pendulum dynamics and constants through smartphone-integrated LiDAR sensors
The Physics Teacher
2024
62
3
230-231

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Petri Rocha, Daniel;Bewersdorff, Arne;Nerdel, Claudia
Exploring Influences on ICT Adoption in German Schools: A UTAUT-Based Structural Equation Model
Journal of Learning for Development
2024
11
2
311-322

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Bewersdorff, Arne;Hornberger, Marie;Nerdel, Claudia;Schiff, Daniel
AI Advocates and Cautious Critics: How AI Attitudes, AI Interest, Use of AI, and AI Literacy Build University Students' AI Self-Efficacy
Computers and Education: Artificial Intelligence
2024
100340

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Ripsam, Melanie;Nerdel, Claudia
Augmented reality for chemistry education to promote the use of chemical terminology in teacher training
Frontiers in Psychology
2024
15

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Ripsam, Melanie;Nerdel, Claudia
Teachers’ attitudes and self-efficacy toward augmented reality in chemistry education
Frontiers in Education
2024
8

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Miesera, S.; Buchner, J.
Digitalisierungsbezogene Unterrichtsplanungskompetenz an beruflichen Schulen in Deutschland und der Schweiz
131-134
Wie viel Wissenschaft braucht die Lehrer*innenfortbildung – Wege der Professionalisierung. Tagung an der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg 2023
Pichler, Silvia; Frey, Anne; Holzäpfel, Lars; Lipowsky, Frank; Rincke, Karsten
peDOCS
2024

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Specht, Jacqueline;Miesera, Susanne;Metsala, Jamie;McGhie-Richmond, Donna
Predictors of Self-Efficacy for Inclusive Education: A Comparison of Canada and Germany
Exceptionality Education International
2024
34
1
42-54

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Witzke, Stefan Oliver Alexander
Untersuchungen zur Wirksamkeit multimodaler Lernmedien in der Chemie
2024
Dissertation
556 Seiten