Beck, C.; Nerdel, C..Schwierigkeitsgenerierende Merkmale beim Umgang mit multiplen externen Repräsentationen (MER) im Biologieunterricht.42-43.16. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO.Chernyak, D., Möller, A., Dittmer, A., Schmiemann, P. (Hrsg.), .Universität Trier.2014