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Miesera, Susanne;Will, Stefanie
Inklusive Didaktik in der Lehrerbildung – Erstellung undEinsatz von Unterrichtsvideos
Haushalt in Bildung und Forschung
2017
6
3
61-76
Nerdel, Claudia
Grundlagen der Naturwissenschaftsdidaktik
Springer Berlin Heidelberg
2017
Terrasi-Haufe, E.; Gahl, E.; Miesera, S.
Sprachlehr- und lernforschung, Unterrichtspraxis und Fachdidaktik treffen sich "In der Kaffeeküche"
17-20
M.-I. f. Zweitsprache, Blick zurück nach vorn. Perspektiven für sprachliche Bildung in Lehrerbildung und Forschung

2017
Miesera, S.; Gebhardt, M.
Rollenübung - Unterrichtssituation analysieren und didaktisch aufbereiten
Selber drehen, mehr verstehen - Erklärvideos im Unterricht
C. Wiemer ; M. Braukmann

2017
Fleischer, T.; Nerdel, C.
Lernvideos in der Chemiedidaktik - der Zusammenhang von Stoff- und Teilchenebene
207-219
Lernprozesse mit digitalen Werkzeugen unterstützen - Perspektiven aus der Didaktik naturwissenschaftlicher Fächer
J. Meßinger-Koppelt, S. Schanze, J. Groß
Joachim Herz Stiftung Verlag
2017
Becker, S.; Nerdel, C.
Gelingensbedingungenn für die Implementation digitaler Werkzeuge im Unterricht
36-55
Lernprozesse mit digitalen Werkzeugen unterstützen - Perspektiven aus der Didaktik naturwissenschaftlicher Fächer
J. Meßinger-Koppelt, S. Schanze, & J. Groß
Joachim Herz Stiftung Verlag
2017
Fleischer, Timo
Untersuchung der chemischen Fachsprache unter besonderer Berücksichtigung chemischer Repräsentationen
2017
Dissertation
Beck, Christina
Biologiespezifisches Bildverständnis beim Umgang mit multiplen externen Repräsentationen
2017
Dissertation
291 p.
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