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Titel:

Repräsentationen als schwierigkeitsgenerierende Merkmale bei Aufgaben

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:
Textbeitrag / Aufsatz
Autor(en):
Beck, C.; Nerdel, C.
Seitenangaben Beitrag:
82
Dewey-Dezimalklassifikation:
370 Bildung und Erziehung
Kongress- / Buchtitel:
Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht
Kongress / Zusatzinformationen:
40. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik
Ausrichter der Konferenz:
LMU München
Jahr:
2013
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