Benutzer: Gast  Login
Titel:

Data Mining zur Ozon- und Stickstoffdioxidbelastung? – Das Potential digitaler Echtzeitdatenquellen für die Entwicklung eigener problemorientierter Aufgaben im Bereich Data Literacy

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Bewersdorff, A.; Weiler, D.; Kasper, L.; Kuntze, S.
Stichworte:
data literacy; science education
Zeitschriftentitel:
MNU Journal
Jahr:
2021
Band / Volume:
74
Heft / Issue:
5
Seitenangaben Beitrag:
395-404
 BibTeX