- Titel:
Enhancing knowledge construction in emerging technologies: the role of imagination training in immersive virtual reality environments
- Dokumenttyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Autor(en):
- Pflieger, Laura Claudia Johanna; Hartmann, Christian; Bannert, Maria
- Zeitschriftentitel:
- Discover Education
- Jahr:
- 2024
- Band / Volume:
- 3
- Heft / Issue:
- 1
- Volltext / DOI:
- doi:10.1007/s44217-024-00154-2
- Verlag / Institution:
- Springer Science and Business Media LLC
- E-ISSN:
- 2731-5525
- Publikationsdatum:
- 02.06.2024
- BibTeX