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Goldschmidt, Marlen;Scharfenberg, Franz-Josef;Bogner, Franz X.
Instructional efficiency of different discussion approaches in an outreach laboratory: Teacher-guided versus student-centered
The Journal of Educational Research
2016
109
1
27-36

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Goldschmidt, Marlen;Bogner, Franz X.
Learning About Genetic Engineering in an Outreach Laboratory: Influence of Motivation and Gender on Students’ Cognitive Achievement
International Journal of Science Education, Part B
2016
6
2
166-187

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Seidel, T.; Reiss, K.; Bauer, J.; Bannert, M.; Blasini, B.; Hubwieser, P.; Jurik, V.; Knogler, M.; Lewalter, D.; Nerdel, C.; Riedl, A.; Schindler, C.
Kompetenzorientierte und evidenzbasierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Didaktische Weiterentwicklungen im Projekt Teach@TUM
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
2016
34
230-242

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Miesera, S.;Alt, C.
Sprachkompetenzen in der Altenpflege
2016

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Terrasi-Haufe, E.;Miesera, S.
Fach- und Berufssprachenvermittlung im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft
BWP Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis
2016
19-23

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Beck, C.;Nerdel, C.
Bildverständnis im Biologieunterricht diagnostizieren und fördern
Unterricht Biologie - Diagnose und Rückmeldung
2016
417
38-43

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Beck, C.;Nerdel, C.
Representational competence in integrating multiple external representations (MERs) in biology education
11th Conference of European Researchers in Didactics of Biology (eridob)
2016