Benutzer: Gast  Login
Titel:

Analyzing Learning Processes and Emotion in Digital Learning Environments

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:
Poster
Autor(en):
Huber, Kerstin; & Bannert, Maria
Kongress- / Buchtitel:
JURE Pre-conference of the 18th Biennial EARLI Conference for Research on Learning and Instruction
Datum der Konferenz:
August 12-16, 2019
Jahr:
2019
Hinweise:
Poster
TUM Einrichtung:
SOT, Dep. Educational Sciences, LS f. Lehren u. Lernen m. Digitalen Medien
 BibTeX