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- Titel:
Lernen mit immersiver Technologie: Die Bedeutung räumlich-situativer Modellierung für den semantischen Wissenserwerb
- Dokumenttyp:
- Konferenzbeitrag
- Autor(en):
- Hartmann, Christian; & Bannert, Maria
- Kongress- / Buchtitel:
- 52. DGPs-Kongress
- Datum der Konferenz:
- September 10-15, 2022
- Jahr:
- 2022
- Sprache:
- de
- Hinweise:
- Symposium
- TUM Einrichtung:
- SOT, Dep. Educational Sciences, LS f. Lehren u. Lernen m. Digitalen Medien
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