Universalism in Healthcare for Human Security: Policy Considerations
Journal of Human Development and Capabilities
2022
24
2
294-304
Bildung für nachhaltige Entwicklung im Schulkontext.
38. Fortbildungs- und Vortragstagung der Fachgruppe Chemieunterricht.
Osnabrück, 17.09.2022.
2022
BNE-Kompetenzen in der Lehrkräftebildung – ein systematisches Review.
Jahrestagung Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP).
Aachen, 12.09.2022.
2022
BNE-spezifisches Professionswissen in der Lehrkräftebildung – ein systematisches Review.
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft BNE- Kommissionstagung.
Frankfurt am Main, 05.09.2022.
2022
LernChem - Ein individuelles Lernangebot zur Erarbeitung zentraler fachlicher Grundlagen.
38. Fortbildungs- und Vortragstagung der Fachgruppe Chemieunterricht.
2022
Metakognitive Strategien beim Experimentieren
Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen?
2022
652--655
Epigenetik
Fat Studies. Ein Glossar.
A. Herrmann, T. J. Kim, E. Kindinger, N. Mackert, L. Rose, F. Schorb, E. Tolasch, & V. Paula-Irene (eds.)
transcript Verlag
2022
Application of Distributed Ledger Technologies (DLT) in Electronic Evidence: A Sweet Spot For Principles Of Indian Evidence Act
Sesquicentennial Commemorative Volume of Indian Evidence Act
National University of Study and Research in Law, Ranchi
2022
Ownership, liability, patentability, and creativity issues in artificial intelligence
Information Security Journal: A Global Perspective
2022
31
4
377-386
How should COVID-19 vaccines be distributed between the Global North and South: a discrete choice experiment in six European countries
eLife
2022
11