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- Titel:
Improving the measurement of self-regulated learning using multi-channel data
- Dokumenttyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Autor(en):
- Fan, Yizhou; Lim, Lyn; van der Graaf, Joep; Kilgour, Jonathan; Raković, Mladen; Moore, Johanna; Molenaar, Inge; Bannert, Maria; Gašević, Dragan
- Zeitschriftentitel:
- Metacognition and Learning
- Jahr:
- 2022
- Volltext / DOI:
- doi:10.1007/s11409-022-09304-z
- Verlag / Institution:
- Springer Science and Business Media LLC
- E-ISSN:
- 1556-16231556-1631
- Publikationsdatum:
- 06.06.2022
- TUM Einrichtung:
- Dep. Educational Sciences, LS f. Lehren und Lernen mit Digitalen Medien
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