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- Titel:
Monitoring accuracy and disfluency – Does the experience of disfluency reduce overconfidence?
- Dokumenttyp:
- Konferenzbeitrag
- Autor(en):
- Pieger, Elisabeth; Mengelkamp, Christoph; Bannert, Maria
- Seitenangaben Beitrag:
- S. 29
- Kongress- / Buchtitel:
- Metacognition 2016:In Companion Proceedings of the 7th biennial meeting of the EARLI special interest group 16 Metacognition
- Verlag / Institution:
- Radboud University
- Verlagsort:
- Nijmegen
- Jahr:
- 2016
- Print-ISBN:
- 978-94-028-0279-5
- TUM Einrichtung:
- Dep. Educational Sciences, LS f. Lehren und Lernen mit Digitalen Medien
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