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Titel:

Cognitive ease at a cost: LLMs reduce mental effort but compromise depth in student scientific inquiry

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Stadler, Matthias; Bannert, Maria; Sailer, Michael
Zeitschriftentitel:
Computers in Human Behavior
Jahr:
2024
Band / Volume:
160
Seitenangaben Beitrag:
108386
Sprache:
en
Volltext / DOI:
doi:10.1016/j.chb.2024.108386
Verlag / Institution:
Elsevier BV
E-ISSN:
0747-5632
Publikationsdatum:
01.11.2024
TUM Einrichtung:
SOT, Dep. Educational Sciences, LS f. Lehren und Lernen mit Digitalen Medien
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