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- Titel:
Computational Thinking as Springboard for Learning Object-Oriented Programming in an Interactive MOOC
- Dokumenttyp:
- Konferenzbeitrag
- Autor(en):
- Krugel, J.; Hubwieser, P.
- Kongress- / Buchtitel:
- EDUCON, IEEE Global Engineering Education Conference.
- Jahr:
- 2017
BibTeX
Vorkommen:
- mediaTUM GesamtbestandEinrichtungenSchools TUM School of Social Sciences and TechnologyDepartmentsEducational SciencesProfessur für Didaktik der Informatik (Prof. Michaeli)2017