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- Titel:
Instructional Design: Ergebnisse aus einer Fallstudie und einem systematischen Review
- Dokumenttyp:
- Konferenzbeitrag
- Art des Konferenzbeitrags:
- Vortrag / Präsentation
- Autor(en):
- Wintersberg, Lisa; Pittich, Daniel
- Dewey-Dezimalklassifikation:
- 370 Bildung und Erziehung
- Kongress- / Buchtitel:
- 9. JOTED Symposium
- Datum der Konferenz:
- 10.10.2024
- Jahr:
- 2024
- Sprache:
- de
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