Investigating Code Smells in K-12 Students' Programming Projects: Impact on Comprehensibility and Modifiability Konferenz: The 16th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution and Perspectives (ISSEP 2023)

Titel:: Investigating Code Smells in K-12 Students' Programming Projects: Impact on Comprehensibility and Modifiability Konferenz: The 16th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution and Perspectives (ISSEP 2023)
Dokumenttyp:: Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:: Textbeitrag / Aufsatz
Autor(en):: Verena Gutmann, Elena Starke, Tilman Michaeli
Seitenangaben Beitrag:: 49-60
Kongress- / Buchtitel:: Local Proceedings of ISSEP 2023
Jahr:: 2023
Reviewed:: ja
Volltext / DOI:: doi:zenodo.8431913
WWW:: https://computingeducation.de/pub/2023_Gutmann-Starke-Michaeli_ISSEP23.pdf
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