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Titel:

Promoting Inquiry Learning in Digital Simulation Environments by Metacognitive Scaffolds

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:
Poster
Autor(en):
Horrer, Anna; Bannert, Maria; & Vogel, Freydis
Kongress- / Buchtitel:
Poster presented at the REASON Interdisciplinary Spring School 2018
Datum der Konferenz:
March 2018
Jahr:
2018
Sprache:
en
Hinweise:
Poster
TUM Einrichtung:
SOT, Dep. Educational Sciences, LS f. Lehren u. Lernen m. Digitalen Medien
 BibTeX