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Titel:

Understanding and engagement in places of science experience: Science museums, science centers, zoos and aquariums. Special Issue: Psychological Dimensions of PUS and PES - Psychological Approaches for research on PUS

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Schwan, S.; Grajal, A. Lewalter, D.
Zeitschriftentitel:
Educational Psychologist
Jahr:
2014
Band / Volume:
49
Heft / Issue:
2
Seitenangaben Beitrag:
70-85
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