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- Titel:
Facilitating Self-Regulated Learning with Personalized Scaffolds on Student’s Own Regulation Activities
- Dokumenttyp:
- Konferenzbeitrag
- Autor(en):
- van der Graaf, Joep; Molenaar, Inge; Lim, Kia Puay; Fan, Yizhou; Engelmann, Katharina; Gašević, Dragan; & Bannert, Maria
- Kongress- / Buchtitel:
- 10th International Learning Analytics & Knowledge Conference (LAK20)
- Datum der Konferenz:
- March 23-27, 2020
- Jahr:
- 2020
- Hinweise:
- CrossMMLA in practice workshop
- TUM Einrichtung:
- SOT, Dep. Educational Sciences, LS f. Lehren u. Lernen m. Digitalen Medien
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