Teacher-Student-Relationships and Student Outcomes in Heterogeneous Educational Settings: A Systematic Review of Meta-Analyses

Emslander, V., Holzberger, D., Fischbach, A., & Scherer, R.

Dokumenttyp:: Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:: Vortrag / Präsentation
Autor(en):: Emslander, V., Holzberger, D., Fischbach, A., & Scherer, R.
Titel:: Teacher-Student-Relationships and Student Outcomes in Heterogeneous Educational Settings: A Systematic Review of Meta-Analyses
Kongress- / Buchtitel:: CIDER-LERN Conference 2022
Ausrichter der Konferenz:: University of Luxembourg
Datum der Konferenz:: 8. - 9.11.2022
Jahr:: 2022
Jahr / Monat:: 2022-11
Monat:: Nov
Sprache:: en
TUM Einrichtung:: Professur für Schul- und Unterrichtsforschung
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