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Titel:

Measures of teacher self-efficacy. An overview on covered domains and psychometric qualities

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:
Vortrag / Präsentation
Autor(en):
Täschner, J., Hartl, A., & Holzberger, D.
Kongress- / Buchtitel:
ICM 2022
Kongress / Zusatzinformationen:
17th International Conference on Motivation
Ausrichter der Konferenz:
Faculty of Psychology, TU Dresden
Datum der Konferenz:
24. - 25.08.2022
Jahr:
2022
Jahr / Monat:
2022-08
Monat:
Aug
Sprache:
en
TUM Einrichtung:
Professur für Schul- und Unterrichtsforschung
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