Arten der Instruktion bei Erkenntnisgewinnungsprozessen im Unterricht
Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:
Vortrag / Präsentation
Autor(en):
Jenna Koenen, Svenja Ahrens
Kongress- / Buchtitel:
GDCP-Jahrestagung
Kongress / Zusatzinformationen:
Vortrag im Rahmen des Symposiums von J. Koenen, B. Heinitz, A. Nehring, V. Petermann, R. Tiemann, A. Upmeier zu Belzen, A. Vorholzer, & J. Weber, Erkenntnisgewinnung im Unterricht – Analyse aus vier Perspektiven