Welche Unterstützungsaktivitäten einer Intervention sind besonders nützlich zur Förderung der Selbstwirksamkeit von (angehenden) Lehrkräften? Eine Metaanalyse
Document type:
Konferenzbeitrag
Contribution type:
Vortrag / Präsentation
Author(s):
Mok, S. Y.; Rupp, D.; Holzberger, D.
Book / Congress title:
9. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF)
Organization:
Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF)