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Title:

Welche Unterstützungsaktivitäten einer Intervention sind besonders nützlich zur Förderung der Selbstwirksamkeit von (angehenden) Lehrkräften? Eine Metaanalyse

Document type:
Konferenzbeitrag
Contribution type:
Vortrag / Präsentation
Author(s):
Mok, S. Y.; Rupp, D.; Holzberger, D.
Book / Congress title:
9. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF)
Organization:
Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF)
Date of congress:
09. - 11.03.2022
Year:
2022
Year / month:
2022-03
Language:
en
TUM Institution:
Professur für Schul- und Unterrichtsforschung
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