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- Titel:
Assessing Collaborative Problem-Solving Skills in Higher Education: Evidence from a Case Study
- Dokumenttyp:
- Konferenzbeitrag
- Art des Konferenzbeitrags:
- Vortrag / Präsentation
- Autor(en):
- Trikoili, Anna; Georgiou, Despoina; Pittich, Daniel
- Dewey-Dezimalklassifikation:
- 370 Bildung und Erziehung
- Kongress- / Buchtitel:
- EAPRIL
- Jahr:
- 2023
- Jahr / Monat:
- 2023-11
- Monat:
- Nov
- Reviewed:
- ja
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