- Titel:
Bridging the gap between academia and practice in instructional design - a case study
- Dokumenttyp:
- Konferenzbeitrag
- Art des Konferenzbeitrags:
- Vortrag / Präsentation
- Autor(en):
- Wintersberg, Lisa
- Dewey-Dezimalklassifikation:
- 370 Bildung und Erziehung
- Kongress- / Buchtitel:
- European Association for Practitioner Research on Improving Learning (EAPRIL) 2023
- Jahr:
- 2023
- Reviewed:
- ja
- Sprache:
- en
- BibTeX