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Title:

Das „Studiumsnetz“ – Erhöhung der wahrgenommenen Vernetzung und Kohärenz im Chemie-Lehramtsstudium

Document type:
Konferenzbeitrag
Contribution type:
Vortrag / Präsentation
Author(s):
Diermann, Dominik; Koenen, Jenna
Book / Congress title:
Symposiums Zukunftsweisende Perspektiven zur Verzahnung und Vernetzung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik
Publisher:
Universität Bremen
Publisher address:
Bremen
Date of publication:
24.03.2022
Year:
2022
TUM Institution:
Professur für Didaktik der Chemie
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