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- Titel:
Empowering problem-solvers: Elevating self-efficacy in Challenge-based Learning through a CBL canvas.
- Dokumenttyp:
- Konferenzbeitrag
- Art des Konferenzbeitrags:
- Vortrag / Präsentation
- Autor(en):
- Ochs, A., Michel, S. & Förster, M.
- Kongress- / Buchtitel:
- EARLI Conference 2025
- Ausrichter der Konferenz:
- EARLI
- Datum der Konferenz:
- 25.-29.08.2025
- Jahr:
- 2025
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