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Choe, Shin Ho;König, Robert
How to Fault-Tolerantly Realize Any Quantum Circuit with Local Operations
PRX Quantum
2025
6
1

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Brenner, Lukas;Caha, Libor;Coiteux-Roy, Xavier;Koenig, Robert
Complexity of Gottesman-Kitaev-Preskill States
Physical Review X
2025
15
3

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Brenner, Lukas;Caha, Libor;Coiteux-Roy, Xavier;Koenig, Robert
Factoring an integer with three oscillators and a qubit
Nature Communications
2025
17
1

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Moll, Marcel;Brodie, Samuel;Maier, Michael;Oksanen, Timo
Plow-Depth Control via Tractor Implement Management
IFAC-PapersOnLine
2025
59
23
34-39

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Schill, Florian;Holst, Christoph;Wujanz, Daniel;Hartmann, Jens;Paffenholz, Jens-André
Intensity-based stochastic model of terrestrial laser scanners: Methodological workflow, empirical derivation and practical benefit
ISPRS Open Journal of Photogrammetry and Remote Sensing
2025
15
100079

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Reimer, G., Obersteiner, A., Reinhold, F., Strohmaier, A.
Abiturvorbereitung mithilfe adaptiver digitaler Lernplattformen
1110 - 1113
Beiträge zum Mathematikunterricht 2025
58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
2025

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Schwarzmeier, S., Obersteiner, A.
Ist Zählen eine schlechte Idee? Beziehungen zwischen dem Bruchwissen von Kindern, ihren Blickbewegungen und ihrer Leistung bei visuellen Bruchvergleichen
1214 - 1217
Beiträge zum Mathematikunterricht 2025
58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
2025

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Kadluba, A., Reinhold, F., Obersteiner, A.
Lehrkräftepraktiken beim Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht
854 - 857
Beiträge zum Mathematikunterricht 2025
58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
2025

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Nickl, M., Stephanie, K., Damrau, M., Sommerhoff, D., Ufer, S., Obersteiner, A.
Entwicklung simulationsbasierter Fortbildungen zur Förderung von Diagnosekompetenzen in Mathematik
1050 - 1053
Beiträge zum Mathematikunterricht 2025
58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
2025

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D'Erchie, M., Schaak, L., Obersteiner, A.
Lerngelegenheiten zur Ausbildung einer relationalen Sicht auf das Gleichheitszeichen - eine Analyse der syntaktischen Struktur von Gleichungen in Schulbüchern der Primarstufe
383-386
Beiträge zum Mathematikunterricht 2025
58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
2025