Intensity-based stochastic model of terrestrial laser scanners: Methodological workflow, empirical derivation and practical benefit
ISPRS Open Journal of Photogrammetry and Remote Sensing
2025
15
100079
Abiturvorbereitung mithilfe adaptiver digitaler Lernplattformen
1110 - 1113
Beiträge zum Mathematikunterricht 2025
58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
2025
Ist Zählen eine schlechte Idee? Beziehungen zwischen dem Bruchwissen von Kindern, ihren Blickbewegungen und ihrer Leistung bei visuellen Bruchvergleichen
1214 - 1217
Beiträge zum Mathematikunterricht 2025
58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
2025
Lehrkräftepraktiken beim Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht
854 - 857
Beiträge zum Mathematikunterricht 2025
58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
2025
Entwicklung simulationsbasierter Fortbildungen zur Förderung von Diagnosekompetenzen in Mathematik
1050 - 1053
Beiträge zum Mathematikunterricht 2025
58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
2025
Lerngelegenheiten zur Ausbildung einer relationalen Sicht auf das Gleichheitszeichen - eine Analyse der syntaktischen Struktur von Gleichungen in Schulbüchern der Primarstufe
383-386
Beiträge zum Mathematikunterricht 2025
58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
2025