Forschungssynthesen in der Bildungsforschung. Einblicke in die Forschungssynthesen Digitale Medien und Leistungsstarke Schüler*innen

Dokumenttyp:: Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:: Vortrag / Präsentation
Autor(en):: Ziernwald, L.; Munk, S.
Titel:: Forschungssynthesen in der Bildungsforschung. Einblicke in die Forschungssynthesen Digitale Medien und Leistungsstarke Schüler*innen
Kongress- / Buchtitel:: Vortrag für die Mitarbeiter*innen des Instituts für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)
Ausrichter der Konferenz:: Instituts für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)
Datum der Konferenz:: 02.05.2022
Jahr:: 2022
Jahr / Monat:: 2022-05
Monat:: May
Sprache:: de
TUM Einrichtung:: Professur für Schul- und Unterrichtsforschung
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