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Titel:

Towards Deriving Programming Competencies from Student Errors

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Autor(en):
Berges, M.; Striewe, M.; Shah, P.; Goedicke, M.; Hubwieser, P.
Kongress- / Buchtitel:
Proceedings of the 4th International Conference on Learning and Teaching in Computing and Engineering
Verlag / Institution:
IEEE Xplore Digital Library
Verlagsort:
Los Alamitos
Jahr:
2016
Seiten:
19-23
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