Login
- Title:
Wie wirken Interventionen auf die Selbstwirksamkeit von Lehrkräften? Eine meta-analytische Betrachtung von Variabilität und Stabilität
- Document type:
- Konferenzbeitrag
- Contribution type:
- Vortrag / Präsentation
- Author(s):
- Täschner, J., & Holzberger, D.
- Book / Congress title:
- 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPS)
- Organization:
- Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPS)
- Date of congress:
- 14.-19.09.2024
- Year:
- 2024
- Quarter:
- 3. Quartal
- Year / month:
- 2024-09
- Month:
- Sep
- Reviewed:
- ja
- Language:
- de
- Semester:
- SS 24
- TUM Institution:
- Professorship of Psychology of Teaching and Learning
- Ingested:
- 24.04.2025
- Last change:
- 24.04.2025
BibTeX