Login
- Titel:
Verbessert konstruktiver Abruf langfristig das Erlernen komplexer Inhalte in der Physik?
- Dokumenttyp:
- Konferenzbeitrag
- Art des Konferenzbeitrags:
- Vortrag / Präsentation
- Autor(en):
- Bohm, J., Endres, T., Aufschnaiter, C. v., Vorholzer, A., Eitel, A. & Renkl, A.
- Kongress- / Buchtitel:
- Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie
- Jahr:
- 2023
BibTeX