Forster, Katharina; Diermann, Dominik; Zerouali, Amina; Nilges, Tom; Firscher, Roland; Koenen, Jenna
LernChem – Ein individuelles Lernangebot für Chemiestudierende zur Erarbeitung zentraler fachlicher Grundlagen
38. Fortbildungs- und Vortragstagung der Fachgruppe Chemieunterricht (FgCU)
2022

Danial, Lilian; Tiemann, Rüdiger; Koenen, Jenna
Critical Thinking in a Physical-Chemistry Laboratory Course
Symposium The Chemistry Laboratory: Evaluation, Assessment & Research
2022

Zerouali, Amina; Koenen, Jenna; Lewalter, Doris
Erkenntnis GEWINNEN! Konzeption eines digitalen Lernspiels
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)
2022

Koenen, Jenna; Diermann, Dominik
Visualisierung von Vernetzungen im Chemie-Lehramtsstudium. Vorstellung der „Vernetzungskarte“
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)
2022

Zerouali, Amina; Werner, Bernhard; Lewalter, Doris; Koenen, Jenna
Colorful Chemistry! Interaktive Visualisierungen zum Thema Farbwahrnehmung und organische Farbstoffe
zur 38. Fortbildungs- und Vortragstagung der Fachgruppe Chemieunterricht (FgCU)
2022

Diermann, Dominik; Koenen, Jenna
Das „Studiumsnetz“ – Erhöhung der wahrgenommenen Vernetzung und Kohärenz im Chemie-Lehramtsstudium
Symposiums Zukunftsweisende Perspektiven zur Verzahnung und Vernetzung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik
Universität Bremen
2022

Weinauer, Matthias; Koenen, Jenna
Interviewstudie zu Chemielehrerbilanz von zwei Jahren in Zeiten von Corona und Untersuchung von Lehrerkooperation
15tes Bayrisches Forschungskolloquium zur Didaktik der Chemie
2022

Merk, Sarah; Koenen, Jenna
Entwicklung eines kriteriengeleiteten Assessment-Instruments zur Überprüfung der Qualitätskriterien von Lehr-/ Erklärvideos
15tes Bayrisches Forschungskolloquium zur Didaktik der Chemie
2022

Herrmann, Markus; Koenen, Jenna
Das Potential expliziter Vermittlung von Erkenntnisgewinnung durch Instruktionen im Chemieunterricht
15tes Bayrisches Forschungskolloquium zur Didaktik der Chemie
2022

Becker, Maximilian; Koenen, Jenna
Lehrmethoden im Praktikum der Physikalischen Chemie
15tes Bayrisches Forschungskolloquium zur Didaktik der Chemie
2022