Evaluating school inspection effectiveness: A systematic research synthesis.

Titel:: Evaluating school inspection effectiveness: A systematic research synthesis.
Dokumenttyp:: Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:: Vortrag / Präsentation
Autor(en):: Hofer, S.
Kongress- / Buchtitel:: EARLI 2019
Kongress / Zusatzinformationen:: 18th Biennial Conference of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI)
Ausrichter der Konferenz:: European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI)
Datum der Konferenz:: 12. - 16.08.2019
Jahr:: 2019
Jahr / Monat:: 2019-08
Monat:: Aug
Sprache:: en
TUM Einrichtung:: Professur für Schul- und Unterrichtsforschung
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