Login
- Titel:
Girls, boys and schools: On gender (in)equalities in education
- Dokumenttyp:
- Buchbeitrag
- Autor(en):
- Berkowitz, M., Stern, E., Hofer, S. & Deiglmayr, A.
- Herausgeber:
- Cheung, F. M. & Halpern, D. F.
- Buchtitel:
- The Cambridge International Handbook on Psychology of Women
- Verlag / Institution:
- Cambridge University Press
- Jahr:
- 2020
- TUM Einrichtung:
- Professur für Schul- und Unterrichtsforschung
BibTeX
Vorkommen:
- mediaTUM GesamtbestandEinrichtungenSchools TUM School of Social Sciences and TechnologyDepartmentsEducational SciencesProfessur für Psychology of Teaching and Learning (Prof. Holzberger)Ältere Publikationen (Prof. für Schul- und Unterrichtsforschung)2020