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- Titel:
Science teachers' beliefs about teaching and learning related to content and procedural goals
- Dokumenttyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Autor(en):
- Petermann, Verena; Vorholzer, Andreas; von Aufschnaiter, Claudia
- Zeitschriftentitel:
- Journal of Research in Science Teaching
- Jahr:
- 2024
- Volltext / DOI:
- doi:10.1002/tea.22003
- Verlag / Institution:
- Wiley
- E-ISSN:
- 0022-43081098-2736
- Publikationsdatum:
- 13.11.2024
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