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Titel:

Identifikation von Motivationsprofilen. Eine Übergangsanalyse von der Lehrerausbildung in den Beruf

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:
Poster
Autor(en):
Hartl. A; Holzberger, D.
Kongress- / Buchtitel:
ISLS 2021: Reflecting the Past and Embracing the Future
Kongress / Zusatzinformationen:
The Annual Meeting of the International Society of the Learning Sciences (ISLS)
Ausrichter der Konferenz:
International Society of the Learning Sciences (ISLS)
Datum der Konferenz:
08. - 11.06.2021
Jahr:
2021
Jahr / Monat:
2021-06
Monat:
Jun
Sprache:
en
TUM Einrichtung:
Professur für Schul- und Unterrichtsforschung
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