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Title:

Identifikation von Motivationsprofilen. Eine Übergangsanalyse von der Lehrerausbildung in den Beruf

Document type:
Konferenzbeitrag
Contribution type:
Poster
Author(s):
Hartl. A; Holzberger, D.
Book / Congress title:
ISLS 2021: Reflecting the Past and Embracing the Future
Congress (additional information):
The Annual Meeting of the International Society of the Learning Sciences (ISLS)
Organization:
International Society of the Learning Sciences (ISLS)
Date of congress:
08. - 11.06.2021
Year:
2021
Year / month:
2021-06
Month:
Jun
Language:
en
TUM Institution:
Professur für Schul- und Unterrichtsforschung
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