Identifikation von Motivationsprofilen. Eine Übergangsanalyse von der Lehrerausbildung in den Beruf

Titel:: Identifikation von Motivationsprofilen. Eine Übergangsanalyse von der Lehrerausbildung in den Beruf
Dokumenttyp:: Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:: Poster
Autor(en):: Hartl. A; Holzberger, D.
Kongress- / Buchtitel:: ISLS 2021: Reflecting the Past and Embracing the Future
Kongress / Zusatzinformationen:: The Annual Meeting of the International Society of the Learning Sciences (ISLS)
Ausrichter der Konferenz:: International Society of the Learning Sciences (ISLS)
Datum der Konferenz:: 08. - 11.06.2021
Jahr:: 2021
Jahr / Monat:: 2021-06
Monat:: Jun
Sprache:: en
TUM Einrichtung:: Professur für Schul- und Unterrichtsforschung
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